当谈到全球最出色的教育系统时，加拿大往往是一个备受推崇的名字。加拿大不仅有着高质量的教育资源和机构，而且在国际排名中一直位居前列。许多打算到加拿大移民生活的朋友，都是为孩子的教育考虑，那么加拿大的教育是怎么样的呢？究竟是什么让加拿大的教育体系如此出色呢？今天就来说一说完整的加拿大的教育体系，希望能够为那些打算移民加拿大的国人带来一些参考。
加拿大是一个高度发达的国家，有着良好的教育体系。下面我们就来仔细了解一下教育体系，并介绍一下教育体系的构成层次或阶段。
加拿大的教育是政府高度重视的。该国的公共教育体系由州政府管理，联邦、省和地方政府提供、资助和管理。各省对公共教育系统的管辖权及其课程设置进行监督。因此，可以预期各省的教育制度会发生微妙的变化（提供的课程类型、最低和最高年龄要求等），但这些制度的相似性远远大于差异。
加拿大全国的教育一般分为四个阶段：学前教育或学前班；小学或基础教育；中学教育和中学后或中学后教育，包括大学课程和职业/技术教育。所有的教育阶段都受到政府的监管和资助，以确保质量和平等性。加拿大的教育法规、教育部门和教育委员会确保所有的学生都能接受公平的教育，并在未来获得成功。
除安大略省和新不伦瑞克省规定年龄为18岁外，加拿大各省均不能超过义务教育年龄。加拿大的学年通常有190个学日，通常从9月开始（劳动节后） 。大约在6月底结束（通常是每月的最后一个星期五），除了在某些情况下，列治文省的上学日正好在6月24日（该省的假期）之前。
加拿大的大部分教育体系一直持续到12年级（17至18岁）。在魁北克省，典型的高中学期在中五/十一年级（16至17岁）后结束；此后，希望继续接受大学教育的学生必须上大学。
中小学一般实行六三三制，“Primary School”包含了三个层次的教育：
入学的第一年，叫“Kindergarten”；
入学的第2~7年的6年间，相当于中国的小学阶段；
从第8~10年的3年间，相当于中国的初中阶段；
“High School”（高中）阶段学习3年。
中小学在魁北克和纽芬兰地区为11年；
安大略省为8年小学，5年中学，高中毕业共需13年，第十三年级为称大学预科，学生毕业时可拿到中学荣誉毕业文凭（Secondary School Honor Graduation Diploma），有此文凭能优先进入大学。
加拿大是没有全国性入学考试的，加拿大大学（University）使用申请制，综合考量学生在高中阶段的学习水平和综合表现。
加拿大大学提供一些不同形式的学士课程：
1、荣誉学士学位：通常要求学生完成较多的学分才能毕业。如果学生想要继续攻读研究生，大部分的学校都会要求荣誉学士学位以作为最基本的入学条件。
2、一般学士学位：大部分省份都提供三年制的一般学士学位课程，适合以大学本科为最终学历的学生，能够更早进入社会工作。
加拿大不乏高水平院校，学术性极强，注重对某一领域专业人才的培养，所以出现我们常说的“宽进严出”的现象。
加拿大的大学注重培养学生的独立思考能力和实际动手能力，鼓励学生培养开阔的思维，鼓励他们发挥自己的特长，充分给予每一个学生体现自己的个性的机会。
还有一类译成中文为“专科学校”（College），但与国内的专科意义不同。
加拿大专科院校为学生提供职业教育，旨在培养劳动人才，学习内容操作性强，与社会工作直接挂钩，包括会计、金融、管理、计算机等等专业，毕业后很容易找到对口的工作。
并且，加拿大人对于上大学还是职业学院没有好坏的概念，不过是对于未来的发展道路不同罢了，这源于加拿大教育资源分配平等、重视学以致用。
1、高效和稳定的教育体系
加拿大的教育体系非常稳定和高效。政府和教育委员会积极推行各种新的教育理念和方法，使得教育体系不断创新。这也使得加拿大的学生在学业和社交技能方面获得了非常优秀的表现。
除了教育内容和目标的优秀外，加拿大的教育体系还拥有优秀的师资力量和教育资源。
2、强调全面教育
加拿大的教育体系强调全面教育。学生不仅要在学术方面获得好成绩，还要在其他方面进行全面的发展。这也是加拿大教育的一个优势，它鼓励学生在其他领域进行探索和发展，如文艺、体育、社会服务等。
此外，加拿大的教育体系还注重发展学生社交能力、跨文化意识和国际视野。
3、着重培养学生的创新能力
加拿大的教育体系通过创新和实践活动，鼓励学生自主学习和自我发掘，以培养其创新能力、批判性思维能力和跨文化意识。
学校还注重培养学生的批判性思维能力，让他们学会思考、评估和表达自己的观点。通过这种教育模式，学生可以学习如何在不同的情况下做出明智的决策和解决问题。
在教育程度方面，大约90%的加拿大人至少拥有高中文凭，七分之一的人拥有某种类型的大学学位。加拿大高中毕业生与非文凭持有者的比例正在迅速变化，部分原因是劳动力市场的变化要求人们获得高中文凭，在许多情况下，还需要获得大学学位。
除公立学校外，加拿大还有数千所私立学校，既有世俗学校，也有宗教学校。加拿大建国之初，各省最初都实行宗教分立的教育制度，但现在大多数省已经取消了这种 "公教 "制度。安大略省、阿尔伯塔省、西北地区和萨斯喀彻温省的一些城市被排除在外，因为它们仍然保留着独立的、由政府资助的地区教育委员会（通常是天主教，但偶尔也有新教）。在魁北克省，天主教/新教的分野在1998年被法语/英语所取代。魁北克省的学生现在必须上法语学校，直到高中毕业，除非他们的父母之一以前在加拿大其他地方上过英语学校。
综上所述，加拿大的教育体系注重学生的全面发展和个性化学习，鼓励学生独立思考和实践能力的培养。从幼儿教育到大学和职业教育，加拿大的教育体系为学生提供了丰富的教育机会和选择，以适应不同的需求和兴趣。通过政府和学校的资助和监管，加拿大的教育体系确保了所有学生都能够接受公平的教育，并在未来获得成功。众多的优势让加拿大的教育体系已经在世界范围内赢得了良好的声誉，成为了许多学生向往的教育之地。
